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Se dio inicio al Curso Virtual: Descolonización y Despatriarcalización, avances y desafíos para la construcción del Estado Plurinacional y la Plurinacionalidad en Bolivia

(APCBoliva).- En el marco del fortalecimiento y la construcción del Estado Plurinacional, que las organizaciones y movimientos sociales impulsan hacia un país justo, equitativo despatriarcalizador y descolonizador, el Sistema Plurinacional de Comunicación Indígena Originario Campesino Intercultural junto al Ministerio de Culturas Descolonización y Despatriarcalización, se unen con el objetivo de desarrollar un importante espacio de conocimiento, reflexión y construcción de propuestas sobre los avances y los desafíos de la Descolonización y la Despatriarcalización, desde la mirada de la comunicación, el liderazgo, las mujeres y el movimiento indígena originario campesino.

En ese sentido se va llevando adelante del 21 al 30 de marzo de 2022, el Curso Virtual Intensivo denominado: Descolonización y Despatriarcalización, Avances y Desafíos para la Construcción del Estado Plurinacional y la Plurinacionalidad en Bolivia, implementado técnica y pedagógicamente por CEFREC y CAIB, con el impulso de las organizaciones nacionales indígenas originarias campesinas CSUTCB, CSCIOB, CNMCIOB “BS”, CIDOB y CONAMAQ y cuenta con el importante apoyo de de la Diputación Foral de Gipuzkoa y Mugarik Gabe.

Son parte de este curso lideresas y líderes de las organizaciones nacionales y regionales del Pacto de Unidad, comunicadoras/comunicadores de CAIB, así como a servidores y servidoras públicas del Ministerio de Culturas Descolonización y Despatriarcalización.

 Los contenido que se desarrollarán en este curso son:

 Marco histórico del proceso de construcción y aprobación de la actual CPE de Bolivia, sus fundamentos, principios, desde la lucha de los movimientos sociales.

  1. Marco de Derechos consagrados en la CPE.
  2. Marco conceptual e histórico de la descolonización en Bolivia. La descolonización, como un pilar fundamental de la CPE. Principales definiciones, mandatos y derechos.
  3. Avances legislativos y normativos actuales en Bolivia referentes a la descolonización, así como retos y dificultades. Ejemplo Educación.
  4. Reconocimiento de los derechos de las mujeres en la CPE,  la equidad de género y su relación con la despatriarcalización y todo tipo de violencia en Bolivia. Principales definiciones, mandatos y derechos.
  5. Marco conceptual de la despatriarcalización. Avances legislativos y normativos actuales en Bolivia referentes a la despatriarcalización y los derechos de las mujeres.
  6. Reflexiones sobre la situación actual de la despatriarcalización y los derechos de las mujeres en Bolivia y recomendaciones para aportar en su avance, retos y dificultades.
  7. La comunicación en Bolivia como reproductora del pensamiento colonial y el patriarcado. Sus desafíos para construir una comunicación descolonizadora. Primera parte.
  8. La comunicación en Bolivia como reproductora del pensamiento colonial y el patriarcado. Sus desafíos para construir una comunicación descolonizadora. Segunda parte.